2月25日出版的第4期《半月談》刊發(fā)郭敬丹、陳席元的文章《黨史教育挺進青少年陣地》。摘要如下：

　　創(chuàng)新黨史教育，強化思想政治引領(lǐng)工作，是當下的重要課題。創(chuàng)新黨史教育形式，不斷激活青春動能，正讓黨史教育熱潮在青少年群體中澎湃涌流。

　　網(wǎng)上黨課講活紅色故事

　　“這本書，我們一讀再讀。每次讀，都會感嘆它的品格和力量。”像嘮家常一樣，一節(jié)黨課開始了?！皶缡佬泽@風雨”的主題之下，講的就是那本“區(qū)區(qū)一萬多字卻一經(jīng)問世就震動整個歐洲的小冊子”——《共產(chǎn)黨宣言》。

　　這是“給90后講講馬克思”音頻黨課中的一節(jié)。2018年4月以來，共19集、每集約一刻鐘的“給90后講講馬克思”上線喜馬拉雅、蜻蜓FM等平臺，在上海乃至全國年輕聽眾中間引發(fā)“追劇”效果。

　　系列黨課還原偉人平凡的一面，并在有限的時間內(nèi)立足現(xiàn)實闡釋經(jīng)典理論，通過音頻的形式充實年輕人的“碎片時間”，讓思想理論教育進入日常生活。

　　這一網(wǎng)紅黨課的幕后創(chuàng)作者，來自中共上海市委黨校、上海市黨建服務中心等單位?！皩δ贻p人來說，馬克思可能是‘熟悉的陌生人’?！敝泄采虾Ｊ形h校副校長曾峻說，創(chuàng)新黨課形式，讓年輕人理解偉人的思想根植于時代和實踐，讓年輕人理解宣言不是“板起臉講道理的論文”，而是內(nèi)容和形式完美結(jié)合的理論著作、文學著作。

　　文創(chuàng)產(chǎn)品挖掘紅色IP

　　“望志路106號”冰箱貼、“樹德里”筆記本、放有“密函”的文創(chuàng)套盒……這些由中共一大會址紀念館文創(chuàng)團隊研發(fā)的“又紅又潮”的產(chǎn)品，讓紅色歷史有了新的傳播載體。

　　“年輕的朋友來到紀念館參觀，我們既關(guān)注他們能看到什么，也思考他們能從一大會址帶走什么?！敝泄惨淮髸芳o念館副館長宋依璇說，紀念館以12萬件館藏為基礎(chǔ)，精心提取紅色元素，通過文創(chuàng)產(chǎn)品還原背后故事，啟發(fā)新一代奮斗者思索、理解黨的初心使命。

　　一段段黨史故事自帶IP屬性，以此為基礎(chǔ)的紅色文創(chuàng)讓紅色教育走出場館，傳播更遠。2020年，中共四大紀念館發(fā)布了以館內(nèi)“工農(nóng)聯(lián)盟”主題雕塑為原型的“Q版”人物設計盲盒?！皞鞑ゼt色文化也能跨界?！敝泄菜拇蠹o念館館長童科說。

　　線下研學拓寬紅色陣地

　　自2019年起，中共一大會址紀念館就策劃推出“話說一大：聽00后講建黨故事”中小學生研學活動，讓“小小少年”用稚嫩童音講述他們學習到的建黨小故事。活動中，蘇浙滬三地的00后學生實地走訪紅色地標、學習調(diào)研、收集資料、撰寫文章，在研學中與紅色歷史“隔空對話”。

　　“這樣的研學活動，讓孩子們在建黨‘大歷史’面前不再只是聽眾，他們自己也可以成為講述者?！敝泄惨淮髸芳o念館副館長徐明表示，研學活動鼓勵孩子們?nèi)谌胱约旱乃伎己蛺蹏楦校蔀榍嗌倌甑恼螁⒚?，有利于流淌紅色血脈，傳承紅色基因。

　　2019年7月，坐落于南京市玄武區(qū)長江路上的中共代表團梅園新村紀念館，建起了“小紅梅”青年學習社。該學習社不斷拓寬黨史教育路徑，突出思想性和戰(zhàn)斗性，從青年化語言、青年化體驗、青年獲得感三方面入手，幫助青年群體明辨是非、澄清謬誤。

　　在曾峻看來，過去黨史教育得不到年輕人青睞，主要是沒有立足他們所處的現(xiàn)實環(huán)境去闡釋黨史，容易“就當時講當時”。

　　“話說得太滿，反而不真實。平凡人做出偉大的事，更顯得偉大，推向極端反而不好?！痹f，年輕人思想活躍，有好奇心，生硬灌輸往往適得其反，在黨史教育過程中強調(diào)“就現(xiàn)在講當時”，青少年的接受程度才會高。