【網(wǎng)言】

　　上不起的“天價”美術課、“一票難求”的足球訓練營……“雙減”后首個寒假到來，部分非學科類培訓漲價明顯，給許多家長添堵，也引發(fā)公眾關注。

　　一批非學科類培訓機構(gòu)借著學生放寒假與家長上班時間沖突的空當，趁機漲價、囤積課時的苗頭初顯?！耙黄彪y求”、價格攀升的培訓機構(gòu)，引發(fā)不少家長抱怨。無論是藝體類的校外培訓，還是各式各樣的興趣活動、研學方式，其目的多是培養(yǎng)讓孩子能夠受益的綜合素養(yǎng)、強壯體魄或是健康人格?！半p減”之下，這些機構(gòu)肆意漲價的做法，無疑是片面的逐利思維至上，罔顧了應有的社會責任。惡意漲價之風不應縱容。目前，暫未有對非學科類培訓統(tǒng)一的標準指導價。正因如此，相關部門應加強對此類培訓機構(gòu)的管理與管控，對惡意漲價的部分機構(gòu)予以相應處罰，并著力完善管理措施，鼓勵美術館、文化館等公共空間主體與社區(qū)等社會組織開展實踐類研學活動，為孩子們快樂學習、在實踐中成長提供更多可選擇方式。對于非學科類培訓機構(gòu)而言，也應主動承擔社會責任，進一步規(guī)范定價和培訓行為。與此同時，也應認識到，參加培訓并非提升孩子綜合素養(yǎng)的唯一方式，家長們也應放下“包袱”，更多給予孩子自主安排寒假時間的空間，并加強高質(zhì)量的親子互動、增進和諧的家庭氛圍，這些，同樣是一堂堂生動的“實踐課”。

　　（原載于半月談新媒體 作者：鄧楠 摘編：王營）